“Una institución que aprende
porque se pregunta”
MANUAL DE ACUERDOS
Es una guía que contiene acuerdos, estímulos, alternativas de solución, deberes y derechos que permiten una sana convivencia.
Es el instrumento donde se puede seguir orientaciones, instrucciones, cumplir objetivos y metas, con el fin de lograr lo que se quiere realizar; se establecen deberes, se protegen derechos y permite una mejor convivencia.
Todos los estudiantes recibirán el mismo trato respetuoso; tendrán los derechos que la Constitución Política y las Leyes de Colombia les confieren y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ningún tipo de discriminación, siempre y cuando en su ejercicio no perjudiquen los principios filosóficos que rigen al Colegio.
El conducto regular y el debido proceso son dos instrumentos legales establecidos en la legislación colombiana para el tratamiento de las faltas y dificultades que presenten los estudiantes en el ámbito académico y de convivencia.
Se entiende como Conducto Regular a las diferentes instancias de que disponen los estudiantes para buscarle alternativas de solución a los problemas y/o dificultades académicas y disciplinarias que se les presenten durante el transcurso de sus procesos formativos en el Colegio.
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Existen numerosos métodos auxiliares que contribuyen y preparan a un niño para su vida escolar, pero dos de ellos muy importantes lo constituyen los estímulos y las sanciones. Estos permiten evaluar y controlar la conducta de los escolares ya que contribuyen a formar conceptos y convicciones relacionadas con la disciplina, haciendo cumplir al educando las normas y reglas establecidas. |
Tanto el colegio como el estudiante y su familia deben respetar las reglas que de común acuerdo han elegido para que rijan la convivencia de su comunidad educativa. En este orden de ideas, en cualquier caso en el que se tome una decisión con base en una norma del manual de convivencia, se requiere el respeto por normas básicas del debido proceso
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Incumplimiento de deberes, abuso y extralimitación de derechos y funciones, incursión en prohibiciones, inhabilidades y conflictos de interés. Da lugar a las correspondientes sanciones. |
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Existen numerosos métodos auxiliares que contribuyen y preparan a un niño para su vida escolar, pero dos de ellos muy importantes lo constituyen los estímulos y las sanciones. Estos permiten evaluar y controlar la conducta de los escolares ya que contribuyen a formar conceptos y convicciones relacionadas con la disciplina, haciendo cumplir al educando las normas y reglas establecidas. |